jueves, 14 de septiembre de 2023

Present continuous

 


Our Father, who art in heaven,
Hallowed be thy name.
Thy Kingdom come.
Thy will be done on earth as it is in heaven.
Give us this day our daily bread.
And forgive us our trespasses, as we forgive those who trespass against us.
And lead us not into temptation,
But deliver us from evil.
For thine is the kingdom, the power and the glory for ever and ever.
Amen”




1. La profesora dice good morning, pregunta cómo están. Antes de dar inicio a la clase se ora. Padre nuestro ( en inglés). Cantán "Hello open shut them": https://www.youtube.com/results?search_query=hello+open+shut+them
2. La profesora pregunta sobre los temas vistos con anterioridad. (Temas  gramaticales: verb to be, physical description, presente simple y vocabulario: adjetivos para físico, verbos de acción y deportes)
3. La profesora pregunta sobre "present continuous"(presente continúo/presente progresivo). También preguntará sobre los diferentes climas y estaciones ( weather) 
4. Después de la conversación anterior la profesora pregunta cuál es la diferencia entre presente simple y presente continúo. ( se aceptan respuestas y después la profesora explica las diferencias). también pregunta sobre qué diferencia las estaciones (summer:verano 🌞- winter:invierno ❄️- spring: primavera🌸 - fall:otoño)
5. La profesora escribe en el tablero los diferentes ejemplos del presente continuo mientras explica el mismo. Verán el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=TR5RcutMu7c&t=33s

6. La profesora proyectará unas imágenes en el tv y los chicos harán oraciones usando la estructura de presente continuo. Título de la actividad "what are they doing?" (¿qué están haciendo ellos?) EJEMPLOS:
They are eating pizza.
He is playing soccer.
She is doing homework
It is playing with a ball.
Al final deben socializar las respuestas.
7. Abrirán los libros en la página 241 y empezarán a desarrollar lo que hay en las páginas.



miércoles, 13 de septiembre de 2023

LISTENING ACTIVITY PRESENT PERFECT

 


Happy thursday. Enjoy your day!

Practiquemos present perfect

PRACTICE WITH AN ONLINE ACTIVITY.

Clic on the picture

https://wordwall.net/es/resource/55822677/ingl%c3%a9s/present-perfect-affirmative-sentences-

Write in your notebook ✏📖

LISTENING ACTIVITY

https://english-practice.net/english-grammar-exercises-for-a2-present-perfect-2/

Listen and complete with present perfect tense

💙buy any souvenirs 

💜do lots of things

💛have time

💚Be on a boat trip

💜make some new friends

💛sunbath

💚visit a castle 


Hi! How are you? … Yes, I’m having a great time, thanks … No, I ________________ yet. I ____________! Why did you ask that? … Oh. You want a present … Well, don’t worry, I won’t forget … Sunbathing? No, I __________________ at all. The weather isn’t sunny … I________________! I______________________. That was great. I__________________, and we all went together … Yes … I__________________ too … Sports? No, I haven’t. But I’m playing volleyball with my new friends this afternoon!


ACTIVITY 

1. Listen to Connor talking about his holiday. Tick ✓ the things he has done and cross ✗ the things he has not done.

1. buy souvenirs

2. sunbathe

3. go on a boat trip

4. make new friends

5. visit a castle

6. play volleyball


2.  Write questions and answers about the activities of the exercise

1   Has he bought any souvenirs?   No, he hasn’t.

2   ………………………………………?   ………………………

3   ………………………………………?   ………………………

4   ………………………………………?   ………………………

5   ………………………………………?   ………………………

6   ………………………………………?   ………………………



COUNTABLES AND UNCOUNTABLES 2

 


Happy wednesday. God bless your day and your life. 

La clase anterior estuvimos aprendiendo sobre los countables and uncountables. Sigamos aprendiendo. 

Write in your notebook 📖✏

Today is wednesday, september 13th-2023

ANY- NEGATIVE SENTENCES

💚Use any before plural nouns and uncountable nouns in negative sentences and questions.

  • I haven't got any oranges. Are there any pears?
  • There isn't any glue. Have you got any paper?

💚Use is or isn't with singular nouns and uncountable nouns.

EXAMPLES

  • There's a house but there isn't a garden. Is there a garage?
  • There's some water but there isn't any juice. Is there any cola?

💚Use are or aren't with plural nouns.

EXAMPLES

There are some sandwiches but there aren't any cakes. Are there any grapes?


ACTIVITY 

1. Write the number in the boxes. After that write it in countables and uncountables noun. 

We are going to continue to learn about countables and uncontables

Lee y escucha atentamente la explicación


martes, 12 de septiembre de 2023

CAN - CAN'T

 



1. Good morning, how are you?.  Cantan "Hello, open shut them": 

( Review de rutina diaria con canciones: https://youtu.be/_oEAdz3MAj0?si=Drof9JV0IV2DP9zM - https://youtu.be/VlkJRzAwgd0?si=mtlVe7WOihcjlKAG)

2. En el cuaderno recordamos los momentos del día y los dibujamos: Morning, Afternoon, night.
3. recordamos algunas acciones con los siguientes videos: https://youtu.be/4c6FyuetSVo?si=hxbNNE67GM3OYr-B -  https://youtu.be/7MKmbyfhkkE?si=OUHkfxC5UMqQ01j4


. La profesora les pregunta ellos qué pueden hacer y comparten diferentes opiniones. 
4. Escriben en sus cuadernos lo que ellos pueden y no pueden hacer, basándose en el ejemplo de la teacher.


Tarea: Escoger un familiar( adulto) mamá, papá: Y escribir qué pueden y qué no pueden hacer: EJEMPLO: My mother can wear make.up. 
-My father can drive. my father can't drive.








lunes, 11 de septiembre de 2023

CONECTORS

 


My dear students I wish you a wonderful and happy day. Enjoy your day.

La clase anterior estuvimos aprendiendo sobre la rutina diaria y los conectores. 
Sigamos aprendiendo 
Write in your notebook 📖✏


CONNECTOR 


viernes, 8 de septiembre de 2023

PRACTICE WITH TIME EXPRESSIONS: PRESENT PERFECT




La clase anterior aprendimos sobre las expressiones del present perfect. Practiquemos 

Write in your notebook📖✏

PRACTICE WITH TIME EXPRESSIONS: PRESENT PERFECT 

1. Choose the correct time expression


2. Rewrite the sentences by adding ALREADY/ JUST / YET /NEVER into the correct place



COUNTABLES AND UNCOUNTABLES 2

 


La clase anterior empezamos aprender sobre countables and uncountables. Continuemos. 
Write in your notebook 

ACTIVITY 

1. Write the number in the boxes. After that write it in countables and uncountables noun.