TUESDAY,NOVEMBER 3th,2020
Mis queridos estudiantes les deseo un maravilloso día, pero sobre todo que sean muy felices.
Continuaremos con el tema de FUTURE WITH "WILL"
viernes, 30 de octubre de 2020
jueves, 29 de octubre de 2020
WORKSHOP
THUERSDAY, OCTOBER 29th,2020
Mis niños hermosos les deseo un día lleno de muchas bendiciones.
Veremos prendas de vestir.
Dibujarán las prendas de vestir, la colorearán mientras repetirán su pronunciación.
WORKSHOP
THUERSDAY, OCTOBER 29th,2020
Mis niños hermosos les deseo un día lleno de muchas bendiciones.
Veremos prendas de vestir.
Dibujarán las prendas de vestir, la colorearán mientras repetirán su pronunciación.
miércoles, 28 de octubre de 2020
WORKSHOP
WEDNESDAY, OCTOBER 28th,2020
Mis niños hermosos les deseo un día lleno de muchas bendiciones.
Veremos prendas de vestir.
Dibujarán las prendas de vestir, la colorearán mientras repetirán su pronunciación.
WORKSHOP
WEDNESDAY, OCTOBER 28th,2020
Mis niños hermosos les deseo un día lleno de mucho amor y mucha felicidad.
Continuaremos con los talleres que no permitirá repasar los temas y ampliar vocabulario.
1. Realiza los relojes con la hora correspondiente a las que aparece a continuación
1-Six
o’clock.
______________________________________
2-Half past six. ______________________________________
3-Three
o’clock.
_____________________________________
4-
5-It’s
6-It’s
7- It’s
8-It’s
9-It’s half
past five. _________________________________
10.It’s one o’clock. _________________________________
2. Aparear según corresponda
He
is tall Esto
esta caliente
You
are serious Usted
es serio
He
is fat Ella
es suave
It
is hot Nosotros
somos inteligentes
He
is short El
es alto
They are old El
es corto
We
are intelligent El
es amistoso
He is friendly Ella
es gorda
She is gentle Ellos
son viejos
3. Enumerar según corresponda ingles español.
Party familia
Books familias
Library cajas
Ladies iglesia
Church librería
Boxes casa
Lunches caja
House fiesta
Puppies carro
Friend libros
Box amigos
Families hermanas
Fly hermana
Lunch hermano
Family hermanos
Sisters libro
Car iglesias
Brother casas
Sister carros
Cars perrito
Book perritos
Houses señoritas
Flies señorita
Parties mosca
Puppy moscas
Friends almuerzo
Lady almuerzos
Brothers amigo
Churches fiestas
WORKSHOP
WEDNESDAY, OCTOBER 28th,2020
Mis niños hermosos les deseo un día lleno de mucho amor y mucha felicidad.
Continuaremos con los talleres que no permitirá repasar los temas y ampliar vocabulario.
1. Realiza los relojes con la hora correspondiente a las que aparece a continuación
1-Six o’clock. ______________________________________
2-Half past six. ______________________________________
3-Three o’clock. _____________________________________
4-
5-It’s
6-It’s
7- It’s
8-It’s
9-It’s half past five. _________________________________
10.It’s one o’clock. _________________________________
2. Aparear según corresponda
He is tall Esto esta caliente
You are serious Usted es serio
He is fat Ella es suave
It is hot Nosotros somos inteligentes
He is short El es alto
They are old El es corto
We are intelligent El es amistoso
He is friendly Ella es gorda
She is gentle Ellos son viejos
3. Enumerar según corresponda ingles español.
Party familia
Books familias
Library cajas
Ladies iglesia
Church librería
Boxes casa
Lunches caja
House fiesta
Puppies carro
Friend libros
Box amigos
Families hermanas
Fly hermana
Lunch hermano
Family hermanos
Sisters libro
Car iglesias
Brother casas
Sister carros
Cars perrito
Book perritos
Houses señoritas
Flies señorita
Parties mosca
Puppy moscas
Friends almuerzo
Lady almuerzos
Brothers amigo
Churhes fiestas
martes, 27 de octubre de 2020
FUTURE WITH "WILL"
TUESDAY, OCTOBER 27th,2020
Mis queridos jóvenes tengan todos en compañía de sus familias un maravilloso día y una excelente semana.
El tema del día de hoy será FUTURE WITH "WILL"
.
domingo, 25 de octubre de 2020
EVALUATIÓN, COMPARATIVES ADJECTIVES
MONDAY, OCTOBER 26th, 2020
Mis queridos jóvenes les deseo un día y una semana muy bendecida.
Los invito a realizar la siguiente evaluación con toda las pilas puestas, les deseo muchos éxitos.
GOD BLESS YOU
El tema de hoy es: CAPITALIZATION
Consignar las reglas que se tienen presente para utilizar las letras MAYÚSCULAS.
EXAMPLE
jueves, 22 de octubre de 2020
WORKSHOP
THURSDAY, OCTOBER 22th, 2020
Mis niños lindos les deseo un día lleno de muchas bendiciones, los extraño mucho.
Dibujaran una casa como el ejemplo con sus respectivos objetos.
WORKSHOP
THURSDAY, OCTOBER 22th, 2020
Mis niños lindos les deseo un día lleno de muchas bendiciones, los extraño mucho.
Dibujaran una casa como el ejemplo con sus respectivos objetos.
martes, 20 de octubre de 2020
WORKSHOP
WEDNESDAY, OCTOBER 21th,2020
Mis niños lindos les deseo un día lleno de muchas bendiciones en compañía de sus lindas familias.
Hoy repasaremos los números del 1 al 5.
Continuaremos repasando muchos temas para recordarlos y aprenderlos, así afianzaremos el vocabulario.
Escucharán la canción de los números.
WORKSHOP
WEDNESDAY, OCTOBER 21th,2020
Mis niños lindos les deseo un día lleno de muchas bendiciones, Diosito los proteja de todo mal y peligro.
Continuaremos con nuestro taller.
7. write the words in order
(escribe las palabras en orden)
fagrantherd __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ mograthernd __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
istser __ __ __ __ __ __ lecun __ __ __ __ __
atnu __ __ __ __ therbro __ __ __ __ __ __ __
8. write the numbers from 1 to 10 y a partir del 10 hasta el 1000 de 10 en 10
(escribe los números del 1 al 10)
1-_________ 20-____________ 120___________ 220____________ 320__________
2-_________ 30-____________ 130__________ 230 ___________ 330___________
3-_________ 40-____________ 140__________ 240____________ 340___________
4-__four____ 50-____________ 150__________ 250____________ 350___________
5-_________ 60-____________ 160__________ 260____________ 360____________
6-_________ 70-____________ 170___________ 270____________ 370_____ 7 _ ________ 80-____________ 180___________ 280____________ 380____________
8-__eigth___ 90-____________ 190___________ 290___________ 390____________
9-_________ 100___________ 200___________ 300___________ 400____________
10._________ 110-____________ 210___________ 310___________ 410___________
9. circle the corresponding number
(encierra el número que corresponde)
WORKSHOP
WEDNESDAY, OCTOBER 21th,2020
Mis niños lindos les deseo un día lleno de muchas bendiciones, Diosito los proteja de todo mal y peligro.
Continuaremos con nuestro taller.
7. write the words in order
(escribe las palabras en orden)
fagrantherd __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ mograthernd __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
istser __ __ __ __ __ __ lecun __ __ __
__ __
atnu
__ __ __ __ therbro __ __ __ __
__ __ __
8. write the numbers from 1 to 10 y a partir del 10 hasta el 1000 de 10 en 10
(escribe
los números del 1 al 10)
1-_________ 20-____________ 120___________ 220____________ 320__________
2-_________ 30-____________ 130__________ 230 ___________ 330___________
3-_________ 40-____________ 140__________ 240____________ 340___________
4-__four____ 50-____________ 150__________ 250____________ 350___________
5-_________ 60-____________ 160__________ 260____________ 360____________
6-_________ 70-____________ 170___________ 270____________ 370_____ 7 _ ________ 80-____________ 180___________ 280____________ 380____________
8-__eigth___ 90-____________ 190___________ 290___________ 390____________
9-_________ 100___________ 200___________ 300___________ 400____________
10._________ 110-____________ 210___________ 310___________ 410___________
9. circle the corresponding number
(encierra el número que corresponde)
EVALUATIÓN, COMPARATIVES ADJECTIVES
TUESDAY, OCTOBER 20th, 2020
Mis queridos jóvenes les deseo un día y una semana muy bendecida.
Los invito a realizar la siguiente evaluación con toda las pilas puestas, les deseo muchos éxitos.
El tema de hoy es: CAPITALIZATION
Consignar las reglas que se tienen presente para utilizar las letras MAYÚSCULAS.
EXAMPLE
lunes, 19 de octubre de 2020
CONTINUATION OF COMPARATIVE ADJECTIVES
MONDAY, OCTOBER 19th, 2020
Mis queridos estudiantes deseo que se encuentren muy bien y los espero con una actitud muy positiva, Dios los bendiga siempre.
Continuaremos con el tema de COMPARATIVE ADJETIVES.
NOTA: ESTUDIAR LOS ADJETIVOS COMPARATIVOS PARA EL PRÓXIMO LUNES 26 DE OCTUBRE.
ACTIVITY 1
Whit the following pair of words, make the comparatives adjetives.
To consider:
Consider NOT allowing any repeat the use of adjectives.
ACTIVITY 2
COMPARATIVE ADJECTIVES and SPELLING PRACTICE
· Fill in the missing vowels: a e i o u
Suscribirse a:
Entradas (Atom)